jueves, 22 de abril de 2010

Día del Libro 2010


Kinder "A" celebrando el día del libro, junto al Bicentenario de nuestro País

El 23 de abril se celebra el Día Mundial del Libro. En este día se conmemora la muerte de tres grandes escritores de la literatura universal: Miguel de Cervantes y Saavedra, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega .
























































Gracias a los padres y apoderados por el apoyo en la actividad realizada con gran éxito.
con cariño
Tía Paola

domingo, 18 de abril de 2010

Celebración del día del libro


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES “SEMANA DEL LIBRO”

Estimados Papitos junto con saludarlos les queremos entregar las fechas de algunas actividades muy importantes para este mes de abril , son las siguientes:
21 de abril “Pasa salas”:
Los niños de los kínder “A” y “B” se presentan con trajes típicos de la colonia en un desfile de modas por las salas de clases. Es por esta razón que cada niño deberá venir vestido con un traje de la época y traer además 10 recuerdos hechos por el grupo familiar (que tengan que ver con la época y de creación libre) para regalar a los cursos donde iremos de visita.
22 de abril “Cuenta cuentos”:
Los Profesores de Educación Básica pasaran por nuestra sala a contarles diferentes historias a nuestros pequeños.
23 de abril “Chocolate Literario”:
Este día realizaremos una pequeña convivencia, cada niño deberá traer una leche chocolatada o de frutilla o blanca y algo rico para compartir (queque, canapés, pizza, roscas, etc…) vamos a escuchar poesías y ver una película de un cuento tradicional.
30 de abril :
Hay que traer $1.000 para poder comprar un pequeño presente a la mujer más importante que siempre nos cuida y nos ama sin condiciones
Saludan Atte. A Uds.
Las Tías "Paola Loyola M "y "Julia Dinamarca S."

lunes, 12 de abril de 2010

2ª unidad

" CUIDO MI SALUD"
En la actualidad, escuchamos mucho sobre la vida sana y el cuidado del cuerpo. Nuestro País está preocupado por la obesidad infantil y los malos hábitos de alimentación.Queremos hacernos parte de este desafío, proponiendo una serie de estrategias que fomenten el auto-cuidado en los niños y niñas ,haciéndolos conscientes de la necesidad de crear buenos hábitos desde edades muy tempranas.
Para producir un aprendizaje significativo y lograr cambios que permanezcan en el tiempo, se requiere del apoyo fundamental de las familias , ya que desde ahí es donde surgen los modelos para los modelos para los niños y niñas.
La manera en que mostraremos este tema será por medio de actividades, como la protección de ciertas enfermedades, aliementación saludable, cuidado de sí mismo en
diferentes situaciones y la importancia de desarrollar actividades.
Sin duda, uno de los ejes centrales de esta unidad es el cuidado de sí mismo de diferentes puntos de vista.

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